Public Lecture and Seminar

Handouts for the Roundtable Discussion on “Assessing the Implication of Cambodia’s Least Developed Country Graduation”

Handouts for the Roundtable Discussion on “Assessing the Implication of Cambodia’s Least Developed Country Graduation” 150 150 Cambodia Development Center

Slide-Presentation: Graduation process and timeline_CDCenter Fact Sheet: LDC category 2021 Handbook: Handbook on the LDC Category Policy Note: Trade impacts of LDC graduation – Cambodia – WTO Policy Note: Potential Impacts of LDC Graduation: Cambodia, Comoros, Djibouti, Senegal and Zambia Article: Cambodia graduation status | LDC Portal – International Support Measures for Least Developed Countries…

Capacity Assessment and Development of STEM High School Model: The Case of Kampong Speu Province

Capacity Assessment and Development of STEM High School Model: The Case of Kampong Speu Province 1024 683 Cambodia Development Center

អំពីកម្មវិធី កម្មវិធីផ្សព្វផ្សាយ និងសម្ពោធរបាយការណ៍ស្រាវជ្រាវ «ការវាយតម្លៃសមត្ថភាព និងការអភិវឌ្ឍ គំរូការអប់រំស្ទែមសម្រាប់វិទ្យាល័យ៖ ករណីសិក្សាខេត្ដកំពង់ស្ពឺ» ក្រោមអធិបតីភាពលោកជំទាវ ឡុង បូណារេត អភិបាលរងនៃគណៈអភិបាលខេត្តកំពង់ស្ពឺ នៅបណ្ណាល័យកំពង់ស្ពឺ ក្នុងខេត្តកំពង់ស្ពឺ នាព្រឹកថ្ងៃទី១៣ ខែមិថុនា ឆ្នាំ២០២៣។ របាយការណ៍នេះ គឺជាលទ្ធផលសម្រេចនៃគម្រោងស្រាវជ្រាវរបស់មជ្ឈមណ្ឌលអភិវឌ្ឍន៍កម្ពុជា ដែលព្យាយាមស្វែងរកគំរូអប់រំស្ទែមដែលសមស្របបំផុតសម្រាប់ខេត្តកំពង់ស្ពឺ ដែលជាខេត្តមួយមានសក្តានុពុលឧស្សាហកម្ម និងអំណោយផលភូមិសាស្រ្ដ។ គោលដៅធំបំផុតនៃគំរូនេះ គឺដើម្បីចូលរួមលើកកម្ពស់ និងជំរុញ​ការអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្ស និងកម្លាំងពលកម្ម ដើម្បីបំពេញតម្រូវការកម្លាំងពលកម្មនាពេលអនាគតសម្រាប់ឧស្សាហកម្មប្រកបដោយនវានុវត្តន៍ក្នុងបរិបទ IR4.0 តាមរយៈការផ្ដល់អនុសាសន៍សម្រាប់ដំណើរបរិវត្ដកម្មទាក់ទងនឹងការរៀបចំ និងការអនុវត្ដ សំដៅលើកកម្ពស់ការអប់រំបែបស្ទែម។ ឆ្លៀតក្នុងឱកាសនេះ មជ្ឈមណ្ឌលអភិវឌ្ឍន៍កម្ពុជា សូមថ្លែងអំណរគុណដល់ រដ្ឋបាលខេត្តកំពង់ស្ពឺសម្រាប់ការគាំទ្រ មន្ទីរអប់រំ យុវជន និងកីឡាខេត្តកំពង់ស្ពឺសម្រាប់កិច្ចសហការរៀបចំ និងបណ្ណាល័យកំពង់ស្ពឺសម្រាប់ការផ្តល់ទីតាំង ព្រមទាំង នាយក/នាយិកា លោកគ្រូអ្នកគ្រូ ប្អូនៗសិស្សានុសិស្សទាំងអស់ដែលបានចំណាយពេលវេលាដ៏មានតម្លៃ ចូលរួមក្នុងកម្មវិធីផ្សព្វផ្សាយរបស់យើង។ អាន ឬ ទាញយករបាយការណ៍ស្រាវជ្រាវជាភាសាខ្មែរ និងអង់គ្លេស តាមរយៈតំណភ្ជាប់៖ Download in Khmer Download in English

Roundtable Discussion on “Cambodia’s Foreign Policy (Re)alignment Amid Great Powers Politics”

Roundtable Discussion on “Cambodia’s Foreign Policy (Re)alignment Amid Great Powers Politics” 1024 683 Cambodia Development Center

CD-Center, RUPP, and IISPP co-organized a Roundtable Discussion on “Cambodia’s Foreign Policy (Re)alignment Amid Great Power Politics” with Professor. Dr. UN Kheang as the Presenter, with H.E. Mr. TEAN Samnang, and Mr. PO Sovinda as the discussants, at the SIVASRAMA Hall, IISPP, RUPP. In the discussion, Prof. Dr. UN touched upon Cambodia’s foreign policy alignment…

OUTREACH

Handouts for the Roundtable Discussion on “Assessing the Implication of Cambodia’s Least Developed Country Graduation”

Handouts for the Roundtable Discussion on “Assessing the Implication of Cambodia’s Least Developed Country Graduation” 150 150 Cambodia Development Center

Slide-Presentation: Graduation process and timeline_CDCenter Fact Sheet: LDC category 2021 Handbook: Handbook on the LDC Category Policy Note: Trade impacts of LDC graduation – Cambodia – WTO Policy Note: Potential Impacts of LDC Graduation: Cambodia, Comoros, Djibouti, Senegal and Zambia Article: Cambodia graduation status | LDC Portal – International Support Measures for Least Developed Countries…

បទបង្ហាញពីលទ្ធផលនៃរបាយការណ៍ស្រាវជ្រាវ ជូន ឯកឧត្តមបណ្ឌិត អ៊ុម រម្យណី

បទបង្ហាញពីលទ្ធផលនៃរបាយការណ៍ស្រាវជ្រាវ ជូន ឯកឧត្តមបណ្ឌិត អ៊ុម រម្យណី 1024 768 Cambodia Development Center

អំពីជំនួបពិភាក្សា អ្នកស្រាវជ្រាវ និងក្រុមការងារមជ្ឈមណ្ឌលអភិវឌ្ឍន៍កម្ពុជា ដឹកនាំដោយ លោក ដាវ អានសាន បានធ្វើបទបង្ហាញពីលទ្ធផលនៃរបាយការណ៍ស្រាវជ្រាវ ស្តីពី «ការវាយតម្លៃសមត្ថភាព និងការអភិវឌ្ឍគំរូការអប់រំស្ទែមសម្រាប់វិទ្យាល័យ៖ ករណីសិក្សាខេត្ដកំពង់ស្ពឺ» ជូន ឯកឧត្តមបណ្ឌិត អ៊ុម រម្យណី រដ្ឋលេខាធិការក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា តំណាងដ៏ខ្ពង់ខ្ពស់ ឯកឧត្តមបណ្ឌិតសភាចារ្យ ហង់ជួន ណារ៉ុន នាព្រឹកថ្ងៃទី៣ ខែសីហា ឆ្នាំ២០២៣។ មជ្ឈមណ្ឌលអភិវឌ្ឍន៍កម្ពុជា សូមថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះ ឯកឧត្តមបណ្ឌិតសភាចារ្យ ហង់ជួន ណារ៉ុន ដែលបានអនុញ្ញាតឱ្យក្រុមការងារបានជួបពិភាក្សា និងការផ្តល់កិច្ចសហប្រតិបត្តិការ និងចំពោះឯកឧត្តមបណ្ឌិត អ៊ុម រម្យណី ព្រមទាំងក្រុមការងារ ដែលបានចំណាយពេលវេលាដ៏មមាញឹកចូលរួម និងផ្ដល់អនុសាសន៍ដ៏មានតម្លៃសម្រាប់ មជ្ឈមណ្ឌលអភិវឌ្ឍន៍កម្ពុជា ពិចារណា និងសិក្សាបន្ត។ អាន ឬ ទាញយករបាយការណ៍ស្រាវជ្រាវ តាមរយៈតំណ៖ Publication   

បទបង្ហាញពីលទ្ធផលនៃរបាយការណ៍ស្រាវជ្រាវជូន ឯកឧត្តម ហ៊ុន ម៉ានី

បទបង្ហាញពីលទ្ធផលនៃរបាយការណ៍ស្រាវជ្រាវជូន ឯកឧត្តម ហ៊ុន ម៉ានី 1024 672 Cambodia Development Center

  អំពីជំនួបពិភាក្សា ក្រុមអ្នកស្រាវជ្រាវរបស់មជ្ឈមណ្ឌលអភិវឌ្ឍន៍កម្ពុជា ដឹកនាំដោយ លោក ដាវ អានសាន បានធ្វើបទបង្ហាញពីលទ្ធផលនៃរបាយការណ៍ស្រាវជ្រាវ ស្តីពី «ការវាយតម្លៃសមត្ថភាព និងការអភិវឌ្ឍគំរូការអប់រំស្ទែមសម្រាប់វិទ្យាល័យ៖ ករណីសិក្សាខេត្ដកំពង់ស្ពឺ» ជូន ឯកឧត្តម ហ៊ុន ម៉ានី តំណាងរាស្ត្រខេត្តកំពង់ស្ពឺ និងជាប្រធានគណៈកម្មការទី៧នៃរដ្ឋសភា។ ឯកឧត្តម ហ៊ុន ម៉ានី បានផ្តល់អនុសាសន៍ និងចែករំលែកនូវទស្សនៈផ្ទាល់ខ្លួនលើការអនុវត្តគម្រោងស្ទែមក្នុងខេត្តកំពង់ស្ពឺ និងលើកទឹកចិត្តឱ្យក្រុមការងារពិចារណាស្នើសុំការពិភាក្សា និងណែនាំបន្ថែមពីក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា ដើម្បីឱ្យការអនុវត្តគម្រោងនេះកាន់តែមានភាពស៊ីសង្វាក់ និងកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព។ ឆ្លៀតក្នុងឱកាសនេះ ក្រុមការងារមជ្ឈមណ្ឌលអភិវឌ្ឍកម្ពុជា សូមថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះឯកឧត្តម ហ៊ុន ម៉ានី ដែលបានអនុញ្ញាតឱ្យក្រុមការងារបានជួបពិភាក្សា និងទទួលបានអនុសាសន៍ដ៏មានតម្លៃ ដែលរួមចំណែកដល់ការពង្រីកវិសាលភាពនៃការអនុវត្តគម្រោងនេះ។ អាន ឬ ទាញយករបាយការណ៍ស្រាវជ្រាវជាភាសាខ្មែរ និងអង់គ្លេស តាមរយៈតំណ៖ https://bit.ly/3p3f2KV

AUDIOBOOK: UNDERSTANDING THE FOURTH INDUSTRIAL REVOLUTION

Chapter 1: Introduction: Context of the Fourth Industrial Revolution
Chapter 2: The Fourth Industrial Revolution
Chapter 3: Understanding Digital Economy
Chapter 4: Emerging Technologies of the Fourth Industrial Revolution
Chapter 5: All You Need to Know About Smart Cities
Chapter 6: Everything You Need to Know About 5G
Chapter 7: What Do We Know About “Artificial Intelligence”
Chapter 8: Big Data: Too Big to Ignore
Chapter 9: Internet of Things (IoT): The Network of Network
Chapter 10: Blockchain Technology: More Than Just Bitcoin
Chapter 11: Why Digital Literacy Matters?
Chapter 12: Social Media in the Context of Industry 4.0
National Partners
International Partners