Publication

Handouts for the Roundtable Discussion on “Assessing the Implication of Cambodia’s Least Developed Country Graduation” 150 150 Cambodia Development Center

Handouts for the Roundtable Discussion on “Assessing the Implication of Cambodia’s Least Developed Country Graduation”

Fact Sheet: LDC category 2021 Handbook: Handbook on the LDC Category Policy Note: Trade impacts of LDC graduation – Cambodia – WTO Policy Note: Potential Impacts of LDC Graduation: Cambodia,…

សេចក្តីសង្ខេប យុទ្ធសាស្ត្របញ្ចកោណ-ដំណាក់កាលទី១ និង គោលនយោបាយអាទិភាព ៦ចំណុច ក្នុងដំណាច់ឆ្នាំ២០២៣ 150 150 Cambodia Development Center

សេចក្តីសង្ខេប យុទ្ធសាស្ត្របញ្ចកោណ-ដំណាក់កាលទី១ និង គោលនយោបាយអាទិភាព ៦ចំណុច ក្នុងដំណាច់ឆ្នាំ២០២៣

ខិត្តប័ណ្ណផ្សព្វផ្សាយ ស្តីពី បញ្ចកោណទាំង ៥ នៃយុទ្ធសាស្ត្របញ្ចកោណ-ដំណាក់កាលទី១ ដើម្បីជំរុញកំណើនសេដ្ឋកិច្ច, បង្កើតការងារ, ធានាសមធម៌, បង្កើនប្រសិទ្ធភាព និងរក្សាចីរភាព។ ឈរលើមូលដ្ឋាននៃសមិទ្ធផល ដែលសម្រេចបានក្នុងរយៈពេល ២៥ឆ្នាំ កន្លងមក និងការពិនិត្យវាយតម្លៃនិន្នាការតំបន់ និងសកល ជាមួយនឹងការប្រមើលមើលទៅ ២៥ឆ្ខាងមុខ សំដៅឆ្ពោះទៅសម្រេចបានចក្ខុវិស័យកម្ពុជា ឆ្នាំ២០៥០។ ខិត្តប័ណ្ណផ្សព្វផ្សាយ គោលនយោបាយអាទិភាពចំនួន ០៦ចំណុច នៃយុទ្ធសាស្ត្របញ្ចកោណ-ដំណាក់កាលទី១  សម្រាប់ចាប់អនុវត្ត មុនដំណាច់ឆ្នាំ២០២៣ ក្នុងតួនាទីជារបៀបវារៈគោលនយោបាយសង្គម-សេដ្ឋកិច្ច កម្មវិធី នយោបាយរបស់រាជរដ្ឋាភិបាល ក្នុងនីតិកាលទី…

Significant Breakthroughs for Cambodia in 2023 150 150 Cambodia Development Center

Significant Breakthroughs for Cambodia in 2023

AUTHOR *Ms. KOY Sopheavy is a Program Officer at Cambodia Development Center. ABOUT Aide-Memoire 2023 was the year that Cambodia celebrated her achievements on multiple fronts, ranging from hosting the…

Executive Summery: Capacity Assessment and Development of STEM High School Model: The Case of Kampong Speu Province 150 150 Cambodia Development Center

Executive Summery: Capacity Assessment and Development of STEM High School Model: The Case of Kampong Speu Province

អំពីអ្នកនិពន្ធ * បណ្ឌិត ជ័យ ចាន់អឿន ជាអ្នកស្រាវជ្រាវជាន់ខ្ពស់នៅមជ្ឈមណ្ឌលអភិវឌ្ឍន៍កម្ពុជា។ បណ្ឌិត ជ័យ ចាន់អឿន ក៏ជាព្រឹទ្ធបុរសរងនៃមហាវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ សាកលវិទ្យាល័យភូមិន្ទភ្នំពេញ ទទួលបន្ទុកស្រាវជ្រាវ និងទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ ផងដែរ។ **បណ្ឌិត ស្រ៊ីវ ថារិទ្ធ ជាអ្នកស្រាវជ្រាវជាន់ខ្ពស់នៅមជ្ឈមណ្ឌលអភិវឌ្ឍន៍កម្ពុជា។ បច្ចុប្បន្ន លោកបណ្ឌិត ជាសាស្រ្ដាចារ្យ នៃសាកលវិទ្យាល័យភូមិន្ទភ្នំពេញ និងជាអ្នកសម្របសម្រួលកម្មវិធីបរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់រូបវិទ្យា នៃសាលាក្រោយបរិញ្ញាបត្រផ្នែកវិទ្យាសាស្រ្ដ។ ***បណ្ឌិត ហ៊ុល សៀងហេង ជាអ្នកស្រាវជ្រាវជាន់ខ្ពស់នៅមជ្ឈមណ្ឌលអភិវឌ្ឍន៍កម្ពុជា។ លោកបណ្ឌិត ក៏ត្រូវបានអញ្ជើញជាវាគ្មិនកិតិ្តយស…

Capacity Assessment and Development of STEM High School Model: The Case of Kampong Speu Province 150 150 Cambodia Development Center

Capacity Assessment and Development of STEM High School Model: The Case of Kampong Speu Province

អំពីអ្នកនិពន្ធ * បណ្ឌិត ជ័យ ចាន់អឿន ជាអ្នកស្រាវជ្រាវជាន់ខ្ពស់នៅមជ្ឈមណ្ឌលអភិវឌ្ឍន៍កម្ពុជា។ បណ្ឌិត ជ័យ ចាន់អឿន ក៏ជាព្រឹទ្ធបុរសរងនៃមហាវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ សាកលវិទ្យាល័យភូមិន្ទភ្នំពេញ ទទួលបន្ទុកស្រាវជ្រាវ និងទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ ផងដែរ។ **បណ្ឌិត ស្រ៊ីវ ថារិទ្ធ ជាអ្នកស្រាវជ្រាវជាន់ខ្ពស់នៅមជ្ឈមណ្ឌលអភិវឌ្ឍន៍កម្ពុជា។ បច្ចុប្បន្ន លោកបណ្ឌិត ជាសាស្រ្ដាចារ្យ នៃសាកលវិទ្យាល័យភូមិន្ទភ្នំពេញ និងជាអ្នកសម្របសម្រួលកម្មវិធីបរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់រូបវិទ្យា នៃសាលាក្រោយបរិញ្ញាបត្រផ្នែកវិទ្យាសាស្រ្ដ។ ***បណ្ឌិត ហ៊ុល សៀងហេង ជាអ្នកស្រាវជ្រាវជាន់ខ្ពស់នៅមជ្ឈមណ្ឌលអភិវឌ្ឍន៍កម្ពុជា។ លោកបណ្ឌិត ក៏ត្រូវបានអញ្ជើញជាវាគ្មិនកិតិ្តយស…

Continuing Professional Development for University Teachers in Cambodia: Impediments and Solutions 150 150 Cambodia Development Center

Continuing Professional Development for University Teachers in Cambodia: Impediments and Solutions

AUTHOR *Mr. Doeur Bunhorn is a PhD candidate in TESOL at the University of Southern Queensland, Australia and a guest editor at the Cambodian Education Forum. **Dr Heng Kimkong is…

Cambodia’s Successful COVID-19 Response: A Showcase of a Whole-of-Society Approach 1024 536 Cambodia Development Center

Cambodia’s Successful COVID-19 Response: A Showcase of a Whole-of-Society Approach

AUTHOR *Huy Angtola is a Master of Public Policy graduate from the University of Auckland in New Zealand. ** Dr. Heng Kimkong is a recent PhD graduate from the University…

កំណែទម្រង់ ឬកំណែខ្លឹមសារ ក្នុងវិស័យអប់រំ?” 1024 536 Cambodia Development Center

កំណែទម្រង់ ឬកំណែខ្លឹមសារ ក្នុងវិស័យអប់រំ?”

អំពីអ្នកនិពន្ធ *បណ្ឌិត អ៊ុន លាង គឺជាព្រឹទ្ធបុរសមហាវិទ្យាល័យសង្គមសាស្រ្ត និងមនុស្សសាស្រ្ត នៃសាកលវិទ្យាល័យភូមិន្ទភ្នំពេញ និងជាសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃមជ្ឈមណ្ឌលអភិវឌ្ឍន៍កម្ពុជា។ អំពីទស្សនៈអ្នកនិពន្ធ យោងតាមបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកនិពន្ធ អ្វីដែលកើតមាននៅក្នុងវិស័យអប់រំនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ គឺការសង្កត់ធ្ងន់លើប្រសិទ្ធភាព និងប្រសិទ្ធផល ដែលចេញពីកំណែទម្រង់អភិបាលកិច្ច និងគណនេយ្យភាព។ អ្វីដែលត្រូវបានមើលរំលង ឬបំភ្លេចចោល គឺខ្លឹមសារដែលត្រូវតែមានក្នុងកម្មវិធីសិក្សា និងសៀវភៅសិក្សាគោល ដែលយើងត្រៀមដើម្បីបណ្តុះបញ្ញាញាណរបស់ប្រជាជនខ្មែរ សម្រាប់នាំមកនូវវឌ្ឍនភាពដល់សង្គមកម្ពុជា។ ក្នុងន័យនេះ កំណែទម្រង់ត្រូវតែយល់ក្នុងផ្លូវខ្លឹមសារ ដែលជាជាងកែទម្រង់ យើងត្រូវ កែខ្លឹមសារ។ ចេញពីការកែខ្លឹមសារកម្មវិធីសិក្សា និងសៀវភៅសិក្សាគោលដ៏ត្រឹមត្រូវ ដែលជាដំណើរការកំណែខ្លឹមសារ វានឹងត្រួសត្រាយផ្លូវសម្រាប់ណែនាំកំណែទម្រង់…

Education: Key to Making Cambodia Great Again 1024 536 Cambodia Development Center

Education: Key to Making Cambodia Great Again

AUTHOR *Heng Kimkong is a Visiting Senior Research Fellow at Cambodia Development Center, an Australia Awards scholar pursuing a PhD in Education at the University of Queensland and a co-founder…

Promoting Research in Cambodia: Role of Policy Intervention, Academics and Key Stakeholders 1024 536 Cambodia Development Center

Promoting Research in Cambodia: Role of Policy Intervention, Academics and Key Stakeholders

AUTHOR Mr. Heng Kimkong is a Visiting Senior Research Fellow at Cambodia Development Center, an Australia Awards scholar pursuing a PhD in Education at the University of Queensland and a…