Posts By :

admin

Stakeholder Collaboration: The Key to Promoting Academic Research in Cambodia 1024 536 Cambodia Development Center

Stakeholder Collaboration: The Key to Promoting Academic Research in Cambodia

AUTHOR Heng Kimkong is a co-founder of Cambodian Education Forum, a Visiting Senior Fellow at the Cambodian Institute for Cooperation and Peace, and is currently pursuing a PhD in Education…

Move or Stay Amidst COVID-19 1024 536 Cambodia Development Center

Move or Stay Amidst COVID-19

AUTHOR Mr. Oum Chan Mono is a Senior Researcher at Cambodia Development Center and a PhD candidate in Economic program at the University of Waikato, New Zealand. ABOUT Commentary The…

Bilahari Kausikan: Ignorance of History and Precarious Support for Pessimist Realism 1024 536 Cambodia Development Center

Bilahari Kausikan: Ignorance of History and Precarious Support for Pessimist Realism

AUTHOR Dr. Un Kheang, an Associate Professor of Political Science at Northern Illinois University and Member of the Board of Directors at Cambodia Development Center. ABOUT Commentary In a webinar…

How Can Scholars Contribute to the Development of Cambodia? 1024 536 Cambodia Development Center

How Can Scholars Contribute to the Development of Cambodia?

AUTHOR Heng Kimkong is a co-founder of Cambodian Education Forum, a Visiting Senior Fellow at the Cambodian Institute for Cooperation and Peace, and is currently pursuing a PhD in Education…

New Hope for a Research Culture in Cambodia 1024 536 Cambodia Development Center

New Hope for a Research Culture in Cambodia

AUTHOR Heng Kimkong is a co-founder of Cambodian Education Forum, a Visiting Senior Fellow at the Cambodian Institute for Cooperation and Peace, and is currently pursuing a PhD in Education…

Pandemic and Natural Disaster: Reflection on State Capacity 1024 536 Cambodia Development Center

Pandemic and Natural Disaster: Reflection on State Capacity

AUTHOR Dr. Un Kheang is an Associate Professor of Political Science at Northern Illinois University and Member of the Board of Directors at Cambodia Development Center. ABOUT Opinion Proven to…

Episode 4: “Digital Economy’s Potential for the Future of Cambodia’s Economy”​ 843 506 Cambodia Development Center

Episode 4: “Digital Economy’s Potential for the Future of Cambodia’s Economy”​

ប្រធានបទ កិច្ចសន្ទនាវាគ្មិនកម្ពុជា #Episode4 ក្រោមប្រធានបទ «សក្តានុពលសេដ្ឋកិច្ចឌីជីថល សម្រាប់អនាគតសេដ្ឋកិច្ចកម្ពុជា» ជាមួយឯកឧត្ដមបណ្ឌិត គង់ ម៉ារី អនុរដ្ឋលេខាធិការក្រសួងសេដ្ឋកិច្ច និងហិរញ្ញវត្ថុ និងជាអនុប្រធានប្រចាំការក្រុមការងាររៀបចំសេចក្តីព្រាងក្របខ័ណ្ឌ គោលនយោបាយសេដ្ឋកិច្ចឌីជីថលកម្ពុជា

Episode 3: “Cambodia’s Economic (Recovery) Options in New Normal” 843 506 Cambodia Development Center

Episode 3: “Cambodia’s Economic (Recovery) Options in New Normal”

ប្រធានបទ កិច្ចសន្ទនាវាគ្មិនកម្ពុជា #Episode3 ក្រោមប្រធានបទ «ជម្រើសសេដ្ឋកិច្ចកម្ពុជា ក្នុងប្រក្រតីភាពតាមគន្លងថ្មី» ជាមួយឯកឧត្តមបណ្ឌិត សឹង រេត ទីប្រឹក្សាឧត្តមក្រុមប្រឹក្សាសេដ្ឋកិច្ចជាតិ និងជាអ្នកស្រាវជ្រាវជាន់ខ្ពស់ នៃមជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ការសិក្សាអាស៊ាន សាកលវិទ្យាល័យ Antwerp ប្រទេសប៊ែលហ្សិក  

Time to Walk the Walk: Mekong-Lancang Cooperation Leaders Meeting 1024 536 Cambodia Development Center

Time to Walk the Walk: Mekong-Lancang Cooperation Leaders Meeting

AUTHOR Dr. Un Kheang is an Associate Professor of Political Science at Northern Illinois University and Member of the Board of Directors at Cambodia Development Center. ABOUT Opinion Recent reports…

ការវិលត្រឡប់ទៅកាន់ភាវៈវិញ៖ ការស្វែងរកភាពជាខ្មែរនៅក្នុងសង្គមកម្ពុជាបច្ចុប្បន្ន 1024 536 Cambodia Development Center

ការវិលត្រឡប់ទៅកាន់ភាវៈវិញ៖ ការស្វែងរកភាពជាខ្មែរនៅក្នុងសង្គមកម្ពុជាបច្ចុប្បន្ន

អ្នកនិពន្ធ លោកបណ្ឌិត អ៊ុន លាង គឺជាព្រឹទ្ធបុរសមហាវិទ្យាល័យសង្គមសាស្រ្ត និងមនុស្សសាស្រ្ត នៃសាកលវិទ្យាល័យភូមិន្ទភ្នំពេញ និងជាសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃមជ្ឈមណ្ឌលអភិវឌ្ឍន៍កម្ពុជា។ អំពីទស្សនៈអ្នកនិពន្ធ តាមទស្សនវិស័យទស្សនវិជ្ជា នៅសម្បកខាងក្រៅ កម្ពុជាត្រូវបានមើលឃើញជានិម្មិតរូបនៃ “ប្រទេសកំពុងអភិវឌ្ឍន៍” ប៉ុន្តែនៅខាងក្នុង ភាពមិនច្បាស់លាស់/ច្របូកច្របល់កំពុងរីកធំឡើងៗ។ ពលរដ្ឋកម្ពុជាកំពុងធ្វើដំណើរលឿនទៅៗ ទៅក្នុងពិភពមិនច្បាស់លាស់/ច្របូកច្របល់។ មួយផ្នែកធំនៃបញ្ហាគឺថា ពួកគេត្រូវបានកាត់ផ្តាច់យ៉ាងឃោរឃៅព្រៃផ្សៃចេញពីប្រវត្តិសាស្រ្ត និងធនធានបញ្ញាជា “ប្រពៃណី” របស់ខ្លួន ចាប់តាំងពីសម័យអាណានិគមនិយម និងជាពិសេសក្នុងអំឡុងរបបខ្មែរក្រហម។ លើសពីនេះទៀត កម្មវិធីដែលព្យាយាមបណ្តុះបញ្ញាជនដោយការនាំចូលនូវចំណេះដឹងបែបបស្ចិមប្រទេស មិនអាចជួយអ្វីបានទេ គឺបានតែនាំឲ្យអ្នកគិតខ្មែរឃ្លាតកាន់តែឆ្ងាយពីសង្គមរបស់ខ្លួនថែមទៀត។ ជាយថាហេតុ នាពេលនេះ…